La philosophie de nos centres d'apprentissage et de garde des jeunes enfants est de fournir un environnement sûr, sécuritaire, sain et enrichissant pour les enfants dont nous prenons soin. Grâce aux conseils d'éducateurs de la petite enfance inscrits qui adoptent « Comment apprend-on ? » (Ontario Pédagogie) et les quatre fondements; Bien-être, expression, engagement et appartenance, nous intégrons le curriculum émergent afin que les enfants aient des opportunités qui stimulent la curiosité, l'initiative et l'indépendance.

• L'apprentissage actif par le jeu améliore les enfants sur les plans physique, intellectuel, créatif, émotionnel et social.
• Chaque enfant est traité avec respect et accepté en tant qu'individu grâce à des interactions positives entre l'adulte et l'enfant.
• L'environnement d'apprentissage offre aux enfants la possibilité de faire des choix et de prendre des décisions par le biais d'enquêtes et de développer des compétences en résolution de conflits qui contribuent à l'apprentissage tout au long de la vie.
• Des interactions significatives avec d'autres enfants élargissent les compétences sociales et de communication et soutiennent le développement et la compréhension de l'empathie.
• Une journée cohérente, prévisible et flexible permet aux enfants de faire des choix et d'exprimer leurs intentions, de les réaliser et de réfléchir à ce qu'ils ont fait. 
• Les enfants ont la possibilité de jouer seuls ou de travailler ensemble en petits et grands groupes.